2022年7月12日至15日，習近平總書記在新疆考察調研，看望慰問包括宗教界代表人士和信教群眾在內的各族干部群眾。新疆伊斯蘭教界代表人士和信教群眾紛紛表示，要牢記習近平總書記的要求，堅持新疆伊斯蘭教中國化方向，促進伊斯蘭教健康發展。

加強鑄牢中華民族共同體意識的宣傳教育

堅持新疆伊斯蘭教中國化方向，就要加強黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史、中華民族發展史和新疆歷史的宣傳教育。深入開展新疆若干歷史問題研究座談紀要精神和《新疆的若干歷史問題》等白皮書的學習宣傳。組織編寫和推薦一批中國歷史、新疆地方簡史、各族人民交往交流交融歷史的相關讀物，作為經常性教育的必備教材，常學常新，引導新疆伊斯蘭教界代表人士和信教群眾切實增進對黨和國家的政治認同、情感認同，把伊斯蘭教界代表人士和信教群眾緊密團結在黨和政府周圍。

深入貫徹落實《新時代愛國主義教育實施綱要》，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革開放為核心的時代精神，讓愛黨、愛國、愛社會主義成為全區伊斯蘭教界代表人士和信教群眾的堅定信念、精神力量和自覺行動。常態化組織伊斯蘭教界認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持重大活動、重要場合奏唱國歌，深入推進國旗、憲法和法律法規、社會主義核心價值觀、中華優秀傳統文化進清真寺，編寫簡明愛國主義教育讀本，積極開展“中華民族一家親，同心共筑中國夢”等主題教育活動，講好宗教界與黨真誠合作、愛國愛教的故事。

組織編印權威教材和通俗讀本，講清楚在中華民族大家庭中，不同民族在飲食服飾、風俗習慣、文化藝術上可以有差異，在國家認同、公民意識、法律法規上不應該也不能有差異，中華民族多元一體，要像石榴籽一樣緊緊抱在一起。讓伊斯蘭教界代表人士和信教群眾深刻認識到：各民族是一榮俱榮、一損俱損的命運共同體，中華民族與各民族的關系是大家庭和家庭成員的關系。我國統一的多民族國家是各民族共同締造的，各民族都是國家的主人，旗幟鮮明地反對破壞國家統一和國家主權的言行。

大力培養新疆伊斯蘭教界人才隊伍

新疆伊斯蘭教界是推動新疆伊斯蘭教中國化的主體，要大力培養伊斯蘭教界人才隊伍。著力培養“多通”人才，即通宗教經典，宗教上有造詣；通中華優秀傳統文化，能主動用中華優秀傳統文化浸潤新疆伊斯蘭教；通國家通用語言文字，用中國的概念和范疇、中國話語體系、中國的思維方式講經解經；通現代文明和科學知識，提倡科學、理性，堅持開放、包容。

開展“四史”教育、“三個意識”教育，牢固樹立公民大于教民、國法大于教規的觀念。讓社會主義核心價值觀和中華優秀傳統文化貫穿新時代伊斯蘭教界人士教育培訓始終，通過文化共識教育，助推新疆伊斯蘭教中國化。

完善伊斯蘭教界代表人士培訓機制，提升培訓實效。進一步加強頂層設計，細化、精化課程，提升參訓積極性及參訓實效。拓展培訓教學模式，如課堂教學與課外活動相結合、理論教學與實踐鍛煉相結合。同時，引進現代化培訓教學方式，通過“線上教育+課堂教育+案例教學+現場教學”的方式，增強培訓教學的吸引力和實效性。

將社會主義核心價值觀和中華優秀傳統文化貫穿于新疆伊斯蘭教經學思想建設

堅持新疆伊斯蘭教中國化方向，就要以社會主義核心價值觀為引領，做好經典闡釋工作。在保持伊斯蘭教基本信仰的基礎上，從國情、區情出發，以實現“五個認同”為目標，用社會主義核心價值觀引領宗教，用中華優秀傳統文化浸潤宗教，深入挖掘教義教規中有利于社會和諧、時代進步、健康文明的內容，對教義教規作出符合當代中國發展進步要求、符合中華優秀傳統文化的闡釋，摒棄教義教規中不適應時代發展進步要求的內容。繼續組織編印一批體現愛國、和平、團結、中道、寬容、善行思想，符合新疆實際，符合時代發展進步要求、融入中華優秀文化內涵和精髓的臥爾茲，增強解經講經的吸引力和針對性，引導信教群眾正信正行。

組織伊斯蘭教界代表人士和專家團隊深入研究經典，不斷借鑒“以儒詮經”等方面的優秀經驗和做法，深入分析經文產生的時代背景與文化內涵，結合中國傳統人文精神，做好宗教經典的翻譯、詮注工作。將譯經、解經與講經有機結合起來，不斷豐富愛國愛教的內涵，牢牢掌握伊斯蘭教經典闡釋的主動權、話語權。

提高伊斯蘭教界代表人士使用國家通用語言文字講經解經的水平和能力。加強伊斯蘭教界代表人士國家通用語言文字教育，探索在伊斯蘭教界推廣使用國家通用語言文字解經講經。加大伊斯蘭教經學思想建設成果轉化和運用力度，推動經學思想建設成果進宗教團體、進宗教院校、進宗教活動場所。